Hoy en día en nuestras aulas, como profesores, nos ronda por la mente constantemente la pregunta: ¿Cómo aprovechar al máximo las nuevas tecnologías que tenemos?
Ante esta duda debemos plantearnos si aprovechar al máximo las tecnologías que nos ofrecen significa en tanto, eliminar de nuestra vida otras maneras algo mas analógicas de aprender como son los juegos tradicionales.
En este blog pensamos que, como en todas las acciones cotidianas, debe haber un balance que equilibre las cosas, es decir, tan bueno es aprovechar lo que tenemos, como malo desaprovechar lo que ya existe.
En anteriores entradas hemos recomendado juegos e incluso paginas donde podemos crear nuestro propio juego de manera fácil y sencilla. Hoy, estamos aquí para hacer lo mismo con juegos analógicos que nos puedes servir como herramienta para aprender en clase.
Juegos:
Virus: con este juego podemos trabajar los colores, las partes del cuerpo, y por supuesto, como su nombre indica, los virus y cómo curar estos.
Dobble: con este juego podemos mejorar la velocidad de reacción del niño y ampliar su vocabulario, ya que hay diferentes versiones de este juego, y en cada una tiene una temática diferente.
Cortex kids: ayuda a mejorar la memoria, la velocidad de reacción, los números y las partes de la cara.
Monopoly junior: aprenden a contar, a pagar y mejora su concentración.
Uno: aprender los números y los colores.
¡Espero que os haya sido de utilidad, y que los pongáis en práctica! Si conocéis otros juegos para emplear en el aula o habéis jugado a algunos de estos dejadlo en comentarios ;) ¡¡Hasta pronto!!
Año tras año la tecnología está más presente en nuestra sociedad y, por ende, en nuestra escuela. Hoy os enseñaremos cómo realizar un stop motion, ¡un gran recurso para todo tipo de aulas!
En primer lugar veremos en qué consiste. El stop motion es una sucesión de fotografías las cuales son juntadas y montadas de tal manera que estas pasen muy rápidas, creando así la ilusión de que lo que hemos fotografiado se mueve.
No hay mejor forma de aprender a hacer un stop motion que ver un ejemplo así que, a continuación, ¡os enseñaremos uno!
Hemos cogido como ejemplo "El monstruo de colores", libro muy presente en infantil (el cual recomendamos encarecidamente si por alguna casualidad del destino no sabéis cual es).
Para esta actividad decidimos un vídeo siguiendo la técnica anteriormente ya explicada donde se viera la historia. Esto lo hicimos con la idea de que todo fuera muy visual, por lo que queríamos que sólo contase con imágenes muy sencillas y música.
Y ahora que tenemos la idea... ¡Vamos a hacerlo!
En primer lugar toca preparar todo lo que va a salir en el vídeo así que... ¡manos a la obra!. Nosotros decidimos que como material usaríamos dibujos hechos por nosotros mismos pero también se pueden usar otros materiales tales como plastilina, juguetes, peluche, bloques, etc.
En segundo lugar toca el trabajo mas laborioso, el de hacer las fotos, la idea es montar aquello que quieres que salga en el vídeo e ir haciendo fotos a cada centímetro (casi), que muevas algo. Si, efectivamente, si has hecho los cálculos mentales necesarios te habrás dado cuenta de saldrán una cantidad desmesurada de fotos y... ¡es correcto!.
Particularmente para nuestro trabajo usamos unas 1000 fotos para casi 3 minutos de vídeo.
A continuación os dejamos el resultado, ¡esperemos que os guste!
Esta semana como estamos a las puertas del invierno nos vamos a centrar en él. Aquí os dejo algunas canciones que podemos cantar en clase para recibirlo. ¡Esperamos que os gusten!
Y ahora para iniciar a los más peques en el inglés veremos una canción en inglés donde se nombran las prendas de vestir de invierno, como bufandas, gorros...
Bueno, todos sabemos el gran valor que tienen los videojuegos hoy en día: Aparte de ser un hobby pueden transmitir, esa es la palabra, todo tipo de cosas desde sentimientos, valores y hasta... Educación.
Sé que hay gente a la que los juegos educativos les parecen una pérdida de tiempo: "La gracia se perdió con Pipo" o "Son todos muy simples y aburridos" y hay una pregunta que les haría siempre... ¿Por qué no los hacéis vosotros? En el mundo de internet en el que vivimos hay cada vez más herramientas para crear de todo, desde lo más simple hasta lo más complejo, y por ahí pasa crear un videojuego para educar.
Scratch es una página (Scratch) en la que puedes inventarte cualquier elemento con mecánicas sencillas para que los alumnos o cualquiera pueda jugar. Hay distintos niveles y si aún así te da pereza hacer uno propio tienes miles de niveles creados por la comunidad (docente y no docente). Las posibilidades son enormes y, por lo menos yo, lo he llegado a usar en el instituto en contadas ocasiones. Aunque mi experiencia fue un poco pésima porque el profesor de turno nos ponía al muñeco y hala... Aprended programación básica. Esta aplicación, con la debida "capa de pintura" de una persona medianamente creativa puede ser una herramienta fantástica para que los niños de infantil puedan, por ejemplo, hacer laberintos, secuencias lógicas, aprender vocales, etc.
Y si la foto de arriba te parece demasiado complicada tienes mil opciones más, como Game Makery, una página en la que eliges un juego, elijes una foto y ya puedes empezar a utilizarlo. Aunque los juegos a mi parecer no aportan mucho, sí que puedes pasar un buen rato y relajarte jugando una partida ya que no son complicados y hasta puedes picarte con los amigos.
El siguiente paso para "desarrollar" un videojuego sencillo pasaría por una aplicación que he usado a modo de hobby este último año: RPG Maker. Un juego en el que puedes desarrollar tu propia aventura, eliges a tu personaje, pones elementos en el mundo, decides si va a haber combates, diálogo, etc. Es el más complicado de los tres pero la satisfacción de jugar un juego tipo "Final Fantasy" creado por ti es una sensación maravillosa. Tenéis RPG Maker por unos 20 euretes en Steam, aunque aconsejo comprarlo cuando esté de oferta o por otras vías ya que su precio baja a más de la mitad la mayoría de las veces. En cuanto a la Educación Infantil creo que es necesaria cierta creatividad a la hora de realizar el juego ya que no debería contener texto (por ejemplo) y si se incorporan "combates" deben ser muy accesibles dependiendo de la edad. Para Educación primaria sí habría unas posibilidades más.
A modo de reflexión me gustaría decir que a la hora de crear videojuegos o cualquier elemento ya sea para Educación, cultura, etc., es importante conocer el medio y saber lo que quieres transmitir (no voy a empezar a escribir un libro si antes no he leído ni la revista Hola!). Por eso es crucial jugar no solo juegos educativos, de esos que seguro teníamos de pequeños, sino juegos que de cierta manera transmitan sensaciones acordes con nuestra forma de ser y crear. Aquí tenéis distintos ejemplos de juegos que no son solamente Fifa o Call of duty y que pueden ayudar a lo que estoy explicando:
Gris es un juego desarrollado por un equipo español en el que TODO se transmite a través de la imagen y el sonido (la banda sonora es maravillosa). Relata una historia tan profunda y dura que, aunque no te la expliquen con palabras, sabes perfectamente de qué va y hasta te da pie a hacer tus conjeturas hasta el final del juego. Tiene mecánicas sencillas con puzzles accesibles para personas poco experimentadas con este tipo de cosas pero lo bastante desafiantes como para divertir. Al final lo que queda es un juego precioso artísticamente, con una narrativa perfecta y una música abrumadora.
Lo tenéis por 16'99 euros en Steam.
Journey es un juego que, como Gris, no tiene ni una sola letra en todo su recorrido. La premisa es sencilla: Somos un viajero que se adentra en un desierto sin tener ni idea de cómo hemos llegado allí ni cuál es nuestra meta, simplemente... Andamos por ese desierto. Pero por el camino encontramos otras figuras como nosotros mientras vamos creciendo a medida que nos encontramos con más de estas... Cosas (porque no sabes nunca lo que son). Al final es tan introspectivo y da lugar a tantas teorías que te acabas viendo reflejado o enganchado a este juego. Es corto, intenso y barato. Lo tenéis ahora mismo en Playstation por 4'99 euros de oferta.
Por último, me gustaría recomendar Hellblade: Senua's Sacrifice. Un juego absolutamente desgarrador, que te mete en la piel de Senua, una guerrera que lucha contra sus propios demonios en forma de psicosis. Hace un estudio durísimo sobre este trastorno, las consecuencias que lleva y ayuda a visibilizarlo. Si veis el vídeo, aunque está en inglés, veréis unas declaraciones emocionales de gente con trastornos psicóticos que han jugado a este juego y se han sentido identificados en un momento u otro de la aventura. En eso consiste también crear un videojuego, para todos, para reivindicar algo o simplemente, como este, para transmitir. Tiene además una mecánica única e interesante: Si mueres demasiadas veces, Game Over, se borra tu archivo y adiós juego, lo cual crea un paralelismo también con las personas que padecen esta enfermedad. Lo tenéis en todas las plataformas a 29'99 euros.
El otro día tuvimos una clase de Recursos bastante interesante: Nos explicaron las distintas aplicaciones y los distintos dispositivos que hoy en día se pueden usar para educación (apps, smartwatches, etc.) así que hemos decidido plasmar las ideas que más me gustaron aquí.
En primer lugar empezamos hablando de los móviles (invento del demonio para unos e innovación para otros), pero que en educación ha supuesto mucho... sobre todo si quieres avisar a los padres de que el niño se ha hecho pis en clase y no tiene una muda limpia. Pero lo que más destaca de este invento son las apps para niños que, mientras estén en un entorno controlado y vigilado por los padres, son muy útiles para enseñar a los niños distintas cosas. Como "Mostrosity", un juego que te permite crear a tu "mostro" (ya sé que habrá algún graduado en estudios ingleses al que le dará un soponcio) y que ayuda al niño a desarrollar la coordinación óculo-manual, es decir, que reaccionará antes ante los estímulos que le lleguen.
Y si os estáis preguntando: "pero esto, ¿cómo lo aplico yo en un aula de infantil?", pues es bien simple porque coges cualquier pizarra digital, descargas el programa y los niños pueden tocar e interactuar sin ningún problema. Es más, tú mismo puedes crear estos videojuegos si sabes un mínimo de programación: Scratch es muy intuitivo y permite crear juegos más o menos sencillos dependiendo de tu nivel de conocimiento.
Después nos centramos en la realidad aumentada y la realidad virtual, dos conceptos opuestos pero a su vez iguales (no estoy loco, ya veréis). La realidad aumentada consiste en crear aplicaciones que sumen elementos a "nuestro mundo", es decir, Pokémon Go o las tarjetitas que vienen a veces en los cereales con los que en un smartphone con cámara puedes ver esos elementos en el mundo real (porque quién no quisiera tener un Pikachu en sus brazos), pero no solo sirve para esto sino que puedes explorar los distintos cuadros de un museo o hacer que una representación en tu móvil de Isaac Newton te explique lo que es la gravedad. LAS POSIBILIDADES SON INFINITAS.
Por otro lado tenemos la realidad virtual, un mundo completamente nuevo en el que la inmersión es la clave de todo. Si tenéis unas gafas de realidad virtual en las que poner vuestro móvil podéis explorar castillos, sumergiros en el Océano Pacífico con tiburones o jugar online sin levantaros del sofá. De hecho si habéis visto "Ready Player One" o "Sword Art Online (SAO)" esto no será nuevo para vosotros.
Para un aula de infantil lo que sería más interesante es la realidad aumentada: Si en el ordenador pones este enlace Arts and Culture te redirigirá a un proyecto cultural sin precedentes creado por Google: Todas las obras de cualquier museo ahí reunidas y mezcladas con recorridos de 360º para que los niños toquen y sientan la cultura. También recomiendo la página Educación 3.0 donde encontraréis información útil y detallada de distintos recursos usados en Infantil, Primaria, etc.
Por último, no olvidéis dejar un comentario si la información ha resultado útil y si las apps y enlaces os han gustado. Feliz día a todos.
Hoy queridos visitantes, queremos hablaros de un canal bastante interesante que no podemos dejar ir.
Traemos con nosotros el canal de youtube: toycantando, este canal nos puede ofrecer de todo, desde vídeos en inglés como en español, un recurso bastante útil hoy día. Y no solo contamos con distintas idiomas en canciones, también tiene cuentos populares, y canciones que nos ayudan a enseñar desde lo más básico como son las vocales, hasta magníficos trabalenguas divertidos.
Aquí os dejamos unos ejemplos de lo que posee este magnifico canal.
Esperamos que les haya sido de utilidad esta recomendación y nos vemos otra semana con mas recomendaciones igual de increíbles.
Los libros son una parte importante en la trayectoria del aprendizaje desde épocas muy anteriores a las nuestras, pero un libro de papel, por muy romántico y atractivo al tacto que sea, puede ser mejorado también. Hoy os vamos a hablar de los posibles usos de un libro digital y de algunas plataformas a las que podemos recurrir para crear nuestros propios cuentos, libros, apuntes, lo que deseemos.
Para empezar, como su nombre indica un libro digital es un libro situado en una plataforma tecnológica, lo que hace que, a diferencia de un libro normal, podamos añadir enlaces de búsqueda por la web, vídeos, música, actividades, etc. Gracias a estas mejoras podemos permitirnos meternos literalmente en la historia y aprender de manera más cómoda.
Algunas plataformas que se dedican a la creación de este tipo de libros son calameo e Issuu, ambas bastante sencillos de usar y manejables tanto para principiantes como para los no tan principiantes. Son plataformas de uso Fácil, Cómodo y para toda la Familia.
Aquí os dejo con algunos ejemplos de libro digital, el primero sencillo y sin palabras creado por Jessica Fernández, una de nuestras autoras, que hace referencia al "Monstruo de los colores" de la autora Anna Llenas. Y el segundo se trata de un cuento original creado por Marta Juárez y Jessica Fernández, titulado "La aventura de la caballera blanca".
Buscando por la red hemos encontrado miles de recursos que podemos usar para Educación Infantil, específicamente os vamos hablar de el blog de... (redoble) ¡Mi aula en infantil!.
¿De que trata este blog? Salomé es la profesora de una clase de infantil y en su blog nos cuenta su vida y vivencias con los niños, los recursos que usa y el avance de los niños. Está todo lleno de fotos para que todo sea mas visual también, ¿Te apuntas a echarle un ojo?
